Basados en la necesidad de dar respuesta a una de las tantas dificultades que presenta nuestra educación. Se considera que enfrentar el problema del conocimiento que puede ser originado por las prácticas educativas basadas en currículos rígidos y obsoletos. Que no brindan al educando la posibilidad de aptarse competitivamente al cambio generacional que atraviesa la humanidad, que requiere de la construcción de un conocimiento diferente al que se brinda en las IE.
Por lo anterior es urgente el
planteamiento en pedagogías que contenga cambios sistemáticos y sostenibles en
el tiempo de mejoras continuas y profundas atendiendo los contextos y/o
entornos de los estudiantes. Para lo que se requieren una adecuada REFLEXIÖN
CRITICA sobre los de la calidad educativa actual de los centros de enseñanza. Una
PLANIFICACIÓN a corto y mediano plazo, y también una EVALUACIÓN y SEGUIMIENTO
sobre la transformación educativa planteada.
Porque innovar en la educación.